Как Вы оцениваете перспективы применения искусственного интеллекта в образовательном процессе?


это инструмент будущего, который уже сейчас может повысить эффективность обучения;
это интересная технология, но ее внедрение требует тщательной подготовки и обучения педагогов;
это потенциальный риск, который может снизить роль учителя и критическое мышление учеников;
я пока не обладаю достаточной информацией, чтобы оценить перспективы развития ИИ в образовании.

Как Вы оцениваете перспективы применения искусственного интеллекта в образовательном процессе?


это инструмент будущего, который уже сейчас может повысить эффективность обучения;
это интересная технология, но ее внедрение требует тщательной подготовки и обучения педагогов;
это потенциальный риск, который может снизить роль учителя и критическое мышление учеников;
я пока не обладаю достаточной информацией, чтобы оценить перспективы развития ИИ в образовании.

Адрес:

398035
ОКУ ЦМОКО, г.Липецк,
ул.Циолковского, д.18

подробнее


Контакты


подробнее






Развитие единой системы оценки качества образования (информационные материалы федерального уровня)


Вернуться к "Информационным материалам"

Медиа

Выступление Сергея Владимировича Станченко, директора ФГБУ "ФИОКО"

Материалы

Документ Действие
Направления оценки качества образования в Российской Федерации (материалы ФИОКО, 06.10.2020) Открыть/сохранить
Направления оценки качества образования в Российской Федерации (материалы ФИОКО, 06.10.2020) Открыть/сохранить
Международные сравнительные исследования в общероссийской системе оценки качества образования (материалы ФИОКО, 06.10.2020) Открыть/сохранить
Результаты ВПР и НИКО. Весна 2018 года (материалы ФИОКО, 2018) Открыть/сохранить



Федеральная
служба
по надзору
в сфере
образования
и науки

Официальный
интернет-портал
правовой
информации

Министерство
образования
Липецкой
области

Федеральный
институт
оценки
качества
образования

Федеральный
центр
тестирования

Федеральный
институт
педагогических
измерений