Как Вы оцениваете перспективы применения искусственного интеллекта в образовательном процессе?


это инструмент будущего, который уже сейчас может повысить эффективность обучения;
это интересная технология, но ее внедрение требует тщательной подготовки и обучения педагогов;
это потенциальный риск, который может снизить роль учителя и критическое мышление учеников;
я пока не обладаю достаточной информацией, чтобы оценить перспективы развития ИИ в образовании.

Адрес:

398035
ОКУ ЦМОКО, г.Липецк,
ул.Циолковского, д.18

подробнее


Контакты


подробнее






Подведение итогов экзаменационной кампании 2019 года

Дата публикации: 17-10-2019

14-16 октября 2019 года Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки на базе Московского центра качества образования проведено совещание по итогам проведения государственной итоговой аттестации в 2019 году, в котором принял участие директор ОКУ «Центр мониторинга и оценки качества образования Липецкой области» Сергей Алексеевич Жданов.

Последние 4 года регионами Российской Федерации проводится самодиагностика организационно-технологического обеспечения государственной итоговой аттестации по следующим направлениям:

  • подготовка к экзамену и технологичность его проведения;
  • ведение региональной информационной системы;
  • соблюдение мер информационной безопасности;
  • организация общественного наблюдения;
  • качество работы предметных комиссий;
  • отсутствие технологических нарушений;
  • информационное сопровождение;
  • контрольно-надзорная деятельность.

По итогам анализа самодиагностики с учётом замечаний ФГБУ «Федеральный центр тестирования», ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений» каждый регион получает оценку деятельности и рекомендации по совершенствованию работы по данному направлению.

Вернуться назад к новостям