Как Вы оцениваете эффективность профильного обучения в общеобразовательных организациях?


Профильное обучение – эффективный способ формирования предпрофессиональной траектории
Профильное обучение в полной мере не позволяет помочь выпускнику в дальнейшем обучении
Профильное обучение направлено исключительно на имидж современной школы
Профильное обучение в полной мере отсутствует в сегодняшней школе

Адрес:

398035
ОКУ ЦМОКО, г.Липецк,
ул.Циолковского, д.18

подробнее


Контакты


подробнее






28 февраля 2019 года завершилось обучение экспертов предметных комиссий ГИА-11.

С 28 февраля по 15 марта 2019 года ОКУ «Центр мониторинга и оценки качества образования Липецкой области» проводит мониторинг цифровых навыков педагогов в образовательных организациях Липецкой области. Исследование проводится в виде анонимного анкетирования, вопросы которого позволят оценить уровень владения педагогами современными цифровыми навыками.

26 февраля 2019 года прошло очередное заседание региональной аттестационной комиссии.

Члены аттестационной комиссии рассмотрели экспертные материалы 265 педагогических работников, прошедших экспертизу на высшую (130 человек) и первую (135 человек) квалификационные категории.

31 января 2019 года прошло очередное заседание региональной аттестационной комиссии.

Члены аттестационной комиссии рассмотрели экспертные материалы 425 педагогических работников, прошедших экспертизу на высшую (194 человека) и первую (231 человек) квалификационные категории.

16 января 2019 года в школе №20 города Липецка прошла встреча врио главы администрации Липецкой области Игорем Георгиевичем Артамоновым с руководителями общеобразовательных организаций региона, являющихся лидерами качественного образования. Во встрече принял участие директор ОКУ ЦМОКО Сергей Алексеевич Жданов.