Федеральные новости
- 31-12-2022 Опубликован рейтинг школ в области математики и естественных наук по итогам 2022 года >>
- 28-11-2022 Большинство учителей российских школ имеют базовый или высокий уровень ИКТ-компетенций >>
- 25-11-2022 Руководитель Рособрнадзора рассказал об актуальных задачах в оценке качества образования >>
| 1 | ... | 38 | 39 | [40] | 41 | 42 | ... | 120 |
19 сентября 2019 года состоялся методологический семинар для руководителей и проектных команд организаций среднего профессионального образования Липецкой области, выбранных для проведения оценки качества образования по модели PISA.
С целью реализации задачи обеспечения качественного образования в России в рамках приоритетного национального проекта «Образование» Министерством просвещения Российской Федерации запущен проект «Мониторинг формирования функциональной грамотности обучающихся».
Подготовлены методические отчеты региональных предметных комиссий о результатах государственной итоговой аттестации в Липецкой области.
Осенью 2019 года в рамках обеспечения методологии оценки качества общего образования в общеобразовательных организациях на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся, утвержденной приказом Рособрнадзора и Минпросвещения России от 06.05.2019 № 590/219, проводится оценка по модели международного исследования PISA.
С 15 июня 2019 года ОКУ ЦМОКО проводит традиционный мониторинг образовательных достижений отдельных категорий выпускников, прошедших государственную итоговую аттестацию по образовательным программам основного и среднего общего образования.
