Федеральные новости
- 22-01-2020 Pisa in Focus #101. Как PISA определяет и измеряет читательскую грамотность? >>
- 20-01-2020 Звонок на экзамен: до 1 февраля выпускники школ должны определиться с ЕГЭ по выбору >>
- 25-12-2019 98% выпускников успешно написали итоговое сочинение >>
| 1 | ... | 90 | 91 | [92] | 93 | 94 | ... | 131 |

С целью обеспечения качества образования управлением образования и науки Липецкой области утверждён план-график проведения диагностических и мониторинговых исследований на территории Липецкой области в 2019-2020 учебном год.
С планом-графиком можно познакомиться здесь.

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки подготовила методические рекомендации по подготовке и проведению итогового сочинения в 2019-2020 учебном году. Рекомендации разработаны для органов управления образованием субъектов РФ, образовательных организаций, участников итогового сочинения и экспертов, участвующих в его проверке.

19 сентября 2019 года состоялся методологический семинар для руководителей и проектных команд организаций среднего профессионального образования Липецкой области, выбранных для проведения оценки качества образования по модели PISA.

С целью реализации задачи обеспечения качественного образования в России в рамках приоритетного национального проекта «Образование» Министерством просвещения Российской Федерации запущен проект «Мониторинг формирования функциональной грамотности обучающихся».

Подготовлены методические отчеты региональных предметных комиссий о результатах государственной итоговой аттестации в Липецкой области.

Осенью 2019 года в рамках обеспечения методологии оценки качества общего образования в общеобразовательных организациях на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся, утвержденной приказом Рособрнадзора и Минпросвещения России от 06.05.2019 № 590/219, проводится оценка по модели международного исследования PISA.


