Федеральные новости
- 15-06-2021 Глава Рособрнадзора: пандемия не оказала существенного влияния на результаты ЕГЭ 2021 года >>
- 06-06-2021 В Минпросвещения назвали основные направления развития российского образования >>
- 31-05-2021 Как изменились выпускные экзамены и появится ли альтернатива ЕГЭ >>
| 1 | ... | 50 | 51 | [52] | 53 | 54 | ... | 116 |
С целью реализации задачи обеспечения качественного образования в России в рамках приоритетного национального проекта «Образование» Министерством просвещения Российской Федерации запущен проект «Мониторинг формирования функциональной грамотности обучающихся».
Подготовлены методические отчеты региональных предметных комиссий о результатах государственной итоговой аттестации в Липецкой области.
Осенью 2019 года в рамках обеспечения методологии оценки качества общего образования в общеобразовательных организациях на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся, утвержденной приказом Рособрнадзора и Минпросвещения России от 06.05.2019 № 590/219, проводится оценка по модели международного исследования PISA.
С 15 июня 2019 года ОКУ ЦМОКО проводит традиционный мониторинг образовательных достижений отдельных категорий выпускников, прошедших государственную итоговую аттестацию по образовательным программам основного и среднего общего образования.
5 июля 2019 года сотрудник ОКУ ЦМОКО, член конфликтной комиссии ЕГЭ Липецкой области Лошкарева Наталия Викторовна, принимает участие в заседании Всероссийского педагогического собрания в г. Москва, посвящённого итогам государственной итоговой аттестатции 2019 года.
