Федеральные новости
- 17-12-2019 Результаты исследования качества дошкольного образования обсудили в Рособрнадзоре >>
- 02-12-2019 Всероссийские проверочные в школах пройдут по-новому >>
- 27-11-2019 Как вырастить отличника? Глава Рособрнадзора Сергей Кравцов о ЕГЭ и двойках >>
1 | ... | 69 | 70 | [71] | 72 | 73 | ... | 109 |
13 мая 2019 года в соответствии с региональным планом мероприятий по подготовке к государственной итоговой аттестации были проведены семинары для руководителей пунктов проведения экзамена и членов ГЭК. Особое внимание было уделено ответственности лиц, привлекаемых к проведению ЕГЭ за соблюдение регламента экзамена, четкого выполнения своих обязанностей.
7 мая 2019 года в ГОБПОУ «Липецкий машиностроительный колледж» в рамках форума «Вместе ради детей» состоялось областное собрание родителей и первокурсников системы среднего профессионального образования.
7 мая 2019 года жители Липецкой области приняли участие в «Диктанте Победы», в котором участникам предлагалось ответить на 20 вопросов, связанных со знанием фактов и истории Великой Отечественной войны.
Технологическое сопровождение «Диктанта Победы» обеспечил региональный центр обработки информации, функции которого возложены на ОКУ «Центр мониторинга и оценки качества образования Липецкой области».
С 22 по 26 апреля 2019 года на территории Липецкой области проводится мониторинг сформированности метапредметных результатов обучения учащихся 9 классов, в котором примут участие 33 образовательные организации, осуществивших переход на реализацию федеральных государственных стандартов основного общего образования в 2014-2015 учебном году («пилотные школы»).
Министерством просвещения Российской Федерации проводится исследование, посвящённое изучению современных проблем обучения и развития детей.
Исследование проводится в форме онлайн анкеты, которая содержит социально-демографический блок вопросов, посвящённых характеристикам профессиональной аудитории, а также блок основных вопросов по выявлению проблем у обучающихся в процессе обучения письму и чтению. Ссылка на анкету.