Как Вы оцениваете перспективы применения искусственного интеллекта в образовательном процессе?


это инструмент будущего, который уже сейчас может повысить эффективность обучения;
это интересная технология, но ее внедрение требует тщательной подготовки и обучения педагогов;
это потенциальный риск, который может снизить роль учителя и критическое мышление учеников;
я пока не обладаю достаточной информацией, чтобы оценить перспективы развития ИИ в образовании.

Адрес:

398035
ОКУ ЦМОКО, г.Липецк,
ул.Циолковского, д.18

подробнее


Контакты


подробнее






В Липецкой области стартовало исследование по модели PISA

Дата публикации: 28-10-2019

28 октября 2019 года в Липецкой области стартовало исследование оценки качества общего образования на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся по модели PISA ( Programme for International Student Assessment).

До середины ноября продлится региональное исследование грамотности липецких школьников, а также их умение применять полученные знания на практике. Липецкая область вошла в число 14 субъектов страны, где проверят знания школьников по международной программе. Исследование пройдет в 98 образовательных организациях региона.

Участникам запрещено пользоваться телефонами, фотографировать задания и передавать их. Школьники будут выполнять задания в течение 120 минут на компьютерах. Проверять задания липецких школьников будут эксперты федерального и международного уровня.

Исследование PISA является мониторинговым, оно позволит выявить и сравнить изменения, происходящие в системах образования в разных странах, и оценить эффективность стратегических решений в области образования. Мониторинг качества образования PISA проводится по четырём основным направлениям: грамотность чтения, математическая грамотность, естественнонаучная грамотность и компьютерная грамотность.

Вернуться назад к новостям