Как влияет на процесс проведения ЕГЭ наличие видеонаблюдения?


Результаты экзамена будут более объективными
Выпускники испытывают дискомфорт и скованность
Организаторы лучше исполняют свои обязанности
Никак не влияет

Адрес:

398035
ОКУ ЦМОКО, г.Липецк,
ул.Циолковского, д.18

подробнее


Контакты


подробнее





Государственная итоговая аттестация. Общественное наблюдение
В целях обеспечения прозрачности и открытости процедуры проведения государственной итоговой аттестации в пунктах проведения экзаменов организуется общественное наблюдение.
Аккредитацию граждан в качестве общественных наблюдателей осуществляет министерство образования Липецкой области по их личным заявлениям.
Скачать заявление на общественное наблюдение (9 класс)
GulinaEN@admlr.lipetsk.ru
тел. 34-90-26
Скачать заявление на общественное наблюдение (11 класс) ShabanovaSA@admlr.lipetsk.ru
тел. 34-92-21

Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) опубликовал на своем сайте проекты документов, регламентирующих структуру и содержание контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена 2018 года, который сдают выпускники 11 классов, и основного государственного экзамена для выпускников 9 классов.

Региональный центр обработки информации, функции которого возложены на ОКУ «Центр мониторинга и оценки качества образования Липецкой области, закончил обработку материалов государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего (ГИА-9) и среднего общего (ГИА-11) образования.

С 18 апреля 2017 года по 18 мая 2017 года в России пройдут Всероссийские проверочные работы для четвероклассников, пятиклассников, а также выпускников 11-х классов. В Липецкой области в ВПР примут участие все учащиеся 4-х и 5-х классов 266 образовательных организаций региона, а также по выбору школы - учащиеся 11-х классов.

11 и 13 апреля 2017 года более 500 учащихся 6-х, 8-х и 9-х классов из образовательных организаций Грязинского, Долгоруковского, Измалковского районов, города Липецка приняли участие в Национальном исследовании качества образования (НИКО) по основам безопасности жизнедеятельности.

«Что такое качество образования, как его можно оценить и от чего оно зависит? Почему сегодня проблема оценки качества образования становится столь актуальной?»