Федеральные новости
- 13-03-2023 Исследование показало, какие профессии интересуют школьников >>
- 01-03-2023 Музаев рассказал, почему родители школьников сдают ЕГЭ >>
- 15-02-2023 Рособрнадзор скорректирует показатели мониторинга для школ и колледжей >>
1 | ... | 31 | 32 | [33] | 34 | 35 | ... | 116 |
Государственная итоговая аттестация. Общественное наблюдение В целях обеспечения прозрачности и открытости процедуры проведения государственной итоговой аттестации в пунктах проведения экзаменов организуется общественное наблюдение. Аккредитацию граждан в качестве общественных наблюдателей осуществляет министерство образования Липецкой области по их личным заявлениям. |
|
Скачать заявление на общественное наблюдение (9 класс) |
GulinaEN@admlr.lipetsk.ru тел. 34-90-26 |
Скачать заявление на общественное наблюдение (11 класс) | ShabanovaSA@admlr.lipetsk.ru тел. 34-92-21 |

Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) опубликовал на своем сайте проекты документов, регламентирующих структуру и содержание контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена 2018 года, который сдают выпускники 11 классов, и основного государственного экзамена для выпускников 9 классов.

Региональный центр обработки информации, функции которого возложены на ОКУ «Центр мониторинга и оценки качества образования Липецкой области, закончил обработку материалов государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего (ГИА-9) и среднего общего (ГИА-11) образования.

С 18 апреля 2017 года по 18 мая 2017 года в России пройдут Всероссийские проверочные работы для четвероклассников, пятиклассников, а также выпускников 11-х классов. В Липецкой области в ВПР примут участие все учащиеся 4-х и 5-х классов 266 образовательных организаций региона, а также по выбору школы - учащиеся 11-х классов.

11 и 13 апреля 2017 года более 500 учащихся 6-х, 8-х и 9-х классов из образовательных организаций Грязинского, Долгоруковского, Измалковского районов, города Липецка приняли участие в Национальном исследовании качества образования (НИКО) по основам безопасности жизнедеятельности.

«Что такое качество образования, как его можно оценить и от чего оно зависит? Почему сегодня проблема оценки качества образования становится столь актуальной?»