Федеральные новости
- 16-09-2019 "Сегодня это другой экзамен". Замглавы Рособрнадзора о репутации ЕГЭ и изменениях в нем >>
- 05-09-2019 Что будут сдавать школьники в новом учебном году >>
- 05-09-2019 Министр просвещения Российской Федерации О.Ю. Васильева озвучила пять открытых направлений для тем итогового сочинения в выпускных классах нового учебного года >>
1 | ... | 72 | 73 | [74] | 75 | 76 | ... | 107 |
7 мая 2019 года в ГОБПОУ «Липецкий машиностроительный колледж» в рамках форума «Вместе ради детей» состоялось областное собрание родителей и первокурсников системы среднего профессионального образования.
7 мая 2019 года жители Липецкой области приняли участие в «Диктанте Победы», в котором участникам предлагалось ответить на 20 вопросов, связанных со знанием фактов и истории Великой Отечественной войны.
Технологическое сопровождение «Диктанта Победы» обеспечил региональный центр обработки информации, функции которого возложены на ОКУ «Центр мониторинга и оценки качества образования Липецкой области».
С 22 по 26 апреля 2019 года на территории Липецкой области проводится мониторинг сформированности метапредметных результатов обучения учащихся 9 классов, в котором примут участие 33 образовательные организации, осуществивших переход на реализацию федеральных государственных стандартов основного общего образования в 2014-2015 учебном году («пилотные школы»).
Министерством просвещения Российской Федерации проводится исследование, посвящённое изучению современных проблем обучения и развития детей.
Исследование проводится в форме онлайн анкеты, которая содержит социально-демографический блок вопросов, посвящённых характеристикам профессиональной аудитории, а также блок основных вопросов по выявлению проблем у обучающихся в процессе обучения письму и чтению. Ссылка на анкету.
27 марта 2019 года прошло очередное заседание региональной аттестационной комиссии.
Члены аттестационной комиссии рассмотрели экспертные материалы 378 педагогических работников, прошедших экспертизу на высшую (176 человек) и первую (202 человека) квалификационные категории.