Федеральные новости
- 04-05-2022 ФИПИ опубликовал открытые варианты заданий ЕГЭ 2022 года >>
- 27-04-2022 Карта качества образования >>
- 25-04-2022 Глава Рособрнадзора Анзор Музаев: Альтернативы ЕГЭ в ближайшие годы не появится >>
| 1 | ... | 52 | 53 | [54] | 55 | 56 | ... | 126 |

16 ноября 2022 года в управлении образования и науки Липецкой области прошло совещание по итогам проведения и результатам государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования.

2 ноября 2022 года для учителей физики Липецкой области под руководством председателя предметной комиссии профессора, доктора физико-математических наук Владимира Владимировича Филиппова была организована тренинговая встреча по разбору проблемных задач, с которыми столкнулись выпускники региона на едином государственном экзамене.

Управлением образования и науки Липецкой области по согласованию с государственной экзаменационной комиссией утверждены места регистрации на сдачу единого государственного экзамена на территории региона в 2023 году.

Чем занять себя на осенних каникулах? Девятиклассники гимназии № 12 города Липецка точно знают ответ на этот вопрос. Ежедневно для желающих открывается Школа профессионального самоопределения, на занятиях в которой идёт подготовка к основному государственному экзамену.

В соответствии с региональной моделью оценки объективности образовательных результатов обучающихся в сентябре-октябре 2022 года специалистами ОКУ ЦМОКО был проведён мониторинг оптимизации графиков оценочных процедур, направленный на повышение эффективности планирования внутренней системы оценки качества образования и минимизацию учебной нагрузки на обучающихся.

28 ноября 2022 года на площадке инженерно-технологической школы № 27 г. Липецка состоялся образовательный интенсив «Подготовка управленческих кадров образовательных организаций региона». Один из ключевых треков «Важен каждый ученик» был посвящён вопросам повышения качества образования как одной из приоритетных задач государственной политики в сфере образования».


