Государственная итоговая аттестация. Апелляция о несогласии с выставленными баллами ОГЭ подается выпускниками 9-х классов или их родителями (законными представителями) в образовательную организацию, в которой они были допущены к ГИА. |
Апелляции о несогласии с выставленными баллами ЕГЭ, ГВЭ-11 принимаются и рассматриваются с использованием информационно-коммуникационных технологий. Апеллянты самостоятельно распечатывают шаблон апелляции о несогласии с выставленными баллами, заполняют и направляют сканированную копию или фотографию подписанной апелляции на электронную почту: ap@obluno.lipetsk.su. | |
Скачать бланк аппеляции | Подробная информация о сроках, местах и порядке подачи и рассмотрения апелляций в 2025 году |
Предмет | Дата официального ознакомления с результатами экзамена | Прием апелляций в дистанционной форме с 8.30 до 17.30 | Рассмотрение апелляций в дистанционной форме |

16 ноября 2022 года в управлении образования и науки Липецкой области прошло совещание по итогам проведения и результатам государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования.

2 ноября 2022 года для учителей физики Липецкой области под руководством председателя предметной комиссии профессора, доктора физико-математических наук Владимира Владимировича Филиппова была организована тренинговая встреча по разбору проблемных задач, с которыми столкнулись выпускники региона на едином государственном экзамене.

Управлением образования и науки Липецкой области по согласованию с государственной экзаменационной комиссией утверждены места регистрации на сдачу единого государственного экзамена на территории региона в 2023 году.

Чем занять себя на осенних каникулах? Девятиклассники гимназии № 12 города Липецка точно знают ответ на этот вопрос. Ежедневно для желающих открывается Школа профессионального самоопределения, на занятиях в которой идёт подготовка к основному государственному экзамену.

В соответствии с региональной моделью оценки объективности образовательных результатов обучающихся в сентябре-октябре 2022 года специалистами ОКУ ЦМОКО был проведён мониторинг оптимизации графиков оценочных процедур, направленный на повышение эффективности планирования внутренней системы оценки качества образования и минимизацию учебной нагрузки на обучающихся.