Как влияет на процесс проведения ЕГЭ наличие видеонаблюдения?


Результаты экзамена будут более объективными
Выпускники испытывают дискомфорт и скованность
Организаторы лучше исполняют свои обязанности
Никак не влияет

Адрес:

398035
ОКУ ЦМОКО, г.Липецк,
ул.Циолковского, д.18

подробнее


Контакты


подробнее





Государственная итоговая аттестация. Общественное наблюдение
В целях обеспечения прозрачности и открытости процедуры проведения государственной итоговой аттестации в пунктах проведения экзаменов организуется общественное наблюдение.
Аккредитацию граждан в качестве общественных наблюдателей осуществляет министерство образования Липецкой области по их личным заявлениям.
Скачать заявление на общественное наблюдение (9 класс)
GulinaEN@admlr.lipetsk.ru
тел. 34-90-26
Скачать заявление на общественное наблюдение (11 класс) ShabanovaSA@admlr.lipetsk.ru
тел. 34-92-21

27 апреля 2023 года состоялся пятый, юбилейный Международный исторический диктант на тему событий Великой Отечественной войны – «Диктант Победы».

21 апреля 2023 года состоялось заседание аттестационной комиссии управления образования и науки Липецкой области, на котором были утверждены результаты аттестации педагогических работников на квалификационные категории.

29 марта 2023 года в рамках стратегической сессии «Взаимодействие субъектов единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров федерального и регионального уровней» состоялся установочный онлайн-семинар, в котором приняли участие директор ОКУ «Центр мониторинга и оценки качества образования Липецкой области» Сергей Алексеевич Жданов и и.о. ректора ГАУДПО Липецкой области «Институт развития образования» Елена Александровна Есина с презентацией регионального проекта.

27 марта 2023 года состоялось заседание аттестационной комиссии управления образования и науки Липецкой области, на котором были утверждены результаты аттестации педагогических работников на квалификационные категории.

14 марта 2023 года семиклассники Липецкой области приняли участие в региональной диагностической работе по оценке функциональной грамотности.