Федеральные новости
- 04-05-2022 ФИПИ опубликовал открытые варианты заданий ЕГЭ 2022 года >>
- 27-04-2022 Карта качества образования >>
- 25-04-2022 Глава Рособрнадзора Анзор Музаев: Альтернативы ЕГЭ в ближайшие годы не появится >>
1 | ... | 42 | 43 | [44] | 45 | 46 | ... | 116 |
Государственная итоговая аттестация. Общественное наблюдение В целях обеспечения прозрачности и открытости процедуры проведения государственной итоговой аттестации в пунктах проведения экзаменов организуется общественное наблюдение. Аккредитацию граждан в качестве общественных наблюдателей осуществляет министерство образования Липецкой области по их личным заявлениям. |
|
Скачать заявление на общественное наблюдение (9 класс) |
GulinaEN@admlr.lipetsk.ru тел. 34-90-26 |
Скачать заявление на общественное наблюдение (11 класс) | ShabanovaSA@admlr.lipetsk.ru тел. 34-92-21 |

27 апреля 2023 года состоялся пятый, юбилейный Международный исторический диктант на тему событий Великой Отечественной войны – «Диктант Победы».

21 апреля 2023 года состоялось заседание аттестационной комиссии управления образования и науки Липецкой области, на котором были утверждены результаты аттестации педагогических работников на квалификационные категории.

29 марта 2023 года в рамках стратегической сессии «Взаимодействие субъектов единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров федерального и регионального уровней» состоялся установочный онлайн-семинар, в котором приняли участие директор ОКУ «Центр мониторинга и оценки качества образования Липецкой области» Сергей Алексеевич Жданов и и.о. ректора ГАУДПО Липецкой области «Институт развития образования» Елена Александровна Есина с презентацией регионального проекта.

27 марта 2023 года состоялось заседание аттестационной комиссии управления образования и науки Липецкой области, на котором были утверждены результаты аттестации педагогических работников на квалификационные категории.

14 марта 2023 года семиклассники Липецкой области приняли участие в региональной диагностической работе по оценке функциональной грамотности.