В регионе прошёл первый этап областного мониторинга учебных достижений школьников по математике

10.10.2013 более 2600 десятиклассников из 140 общеобразовательных организаций Липецкой области (66% от всех, 83% от зарегистрированных) приняли участие в областном мониторинге учебных достижений школьников по математике.
Предварительные итоги первого этапа мониторинга свидетельствуют, что в целом десятиклассники региона справились с заданиями базового уровня сложности. Однако, знания некоторых тем школьного курса математики требуют дополнительной работы. Наибольшую трудность вызвали задания по геометрии и задания на решения текстовой задачи.
Результаты участников мониторинга выглядят следующим образом: отметку «5» получили 17% десятиклассников, отметку «4» - 33%, отметку «3» - 24%, неудовлетворительные результаты продемонстрировали 16% школьников. Кроме того, 23 общеобразовательные организации (16% от участвовавших) показали «аномально» высокие результаты.
После анализа результатов в каждой образовательной организации предполагается проведение «работы над ошибками» по ликвидации пробелов в знаниях десятиклассников. В апреле 2014 года планируется проведение второй тестовой работы, результаты которой позволят сделать системный анализ преподавания математики в каждой школе и в регионе в целом..

Количество просмотров: 2694